當(dāng)2025新年的陽(yáng)光灑遍大地,，一切都是那么充滿(mǎn)朝氣,，充滿(mǎn)新意，而成長(zhǎng)的故事,，也在徐徐展開(kāi)新的篇章,。

“新”在政策和引導(dǎo)中。這個(gè)秋季學(xué)期,，已有多地教育部門(mén)明確：延長(zhǎng)課間至15分鐘,，充分保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，讓孩子們享受更加健康活力的校園,。各地校園陽(yáng)光大課間也充滿(mǎn)活力,、青春洋溢?？梢韵胍?jiàn),，在新的一年，孩子們將有更多自主探索,、放松身心的機(jī)會(huì),，有更多走向戶(hù)外、走進(jìn)陽(yáng)光的時(shí)間,?！兑苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南》《信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲未成年人監(jiān)護(hù)系統(tǒng)技術(shù)要求》等一批新規(guī)，也將助力引導(dǎo)未成年人安全,、健康,、綠色上網(wǎng)，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

“新”在舉措和手段上,。眾多中小學(xué)，通過(guò)日常教育教學(xué)實(shí)踐,，著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,。在興趣發(fā)展、素養(yǎng)培養(yǎng)上,，很多學(xué)校也在做新的“加法”,，舉辦多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)，將勞動(dòng)實(shí)踐,、科技創(chuàng)新,、研學(xué)探究和跨學(xué)科學(xué)習(xí)相融合。運(yùn)動(dòng),、音樂(lè),、繪畫(huà)、舞蹈甚至職業(yè)體驗(yàn)……隨著新年來(lái)臨,，精彩紛呈的迎新活動(dòng)上,，師生同臺(tái)，學(xué)生互動(dòng),，給孩子們提供了豐富的展示自我,、表達(dá)個(gè)性,、交流分享的舞臺(tái)。全面推進(jìn)五育并舉,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，種種積極舉措，都讓我們看到在教育手段創(chuàng)新激發(fā)下孩子們蘊(yùn)藏的無(wú)限潛能,。

“新”,，還新在機(jī)制和理念上。家校社協(xié)同,，逐漸成為共識(shí),，各地學(xué)校和社區(qū)整合資源推出針對(duì)青少年的豐富實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮“1+1+1>3”的作用,，在孩子心中埋下一顆顆富有愛(ài)心,、遵紀(jì)守法、陽(yáng)光向上,、綠色環(huán)保的種子,。家庭、學(xué)校,、社會(huì)同攜手,、齊發(fā)力，打好“組合拳”,，必定能夠成為孩子成長(zhǎng)路途中的引路人,、守護(hù)者。

然而,，在為這些新故事喝彩的同時(shí),，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的過(guò)程,，當(dāng)下積極的探索與實(shí)踐仍需不斷完善和持續(xù)推進(jìn),。前不久,，江蘇一地的教育部門(mén)實(shí)行“作業(yè)熔斷機(jī)制”,。眾多家長(zhǎng)、網(wǎng)友在給予肯定的同時(shí),，也觀點(diǎn)各異,。怎樣通過(guò)有力的機(jī)制和理念，凝聚老師和家長(zhǎng)共識(shí),，既為書(shū)包“瘦身”,，讓孩子們不再被繁重作業(yè)所累，又能夠因材施教,，推進(jìn)個(gè)性化學(xué)業(yè)指導(dǎo)和開(kāi)發(fā)科學(xué)有效作業(yè),，并進(jìn)而激發(fā)孩子們的內(nèi)在動(dòng)力,、自主意識(shí)，推動(dòng)他們自發(fā)學(xué)習(xí)合理規(guī)劃時(shí)間,，提升學(xué)習(xí)效率,？也是我們需要后續(xù)深入思考并實(shí)踐的話題。

又如,，人工智能,、算法，都是這個(gè)時(shí)代進(jìn)入我們視野的新知識(shí),，也是新挑戰(zhàn),，從不少小學(xué)開(kāi)始，已經(jīng)開(kāi)展了用它們來(lái)賦能教育的探索,，為教育教學(xué)提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)支撐,，將其介入對(duì)學(xué)生更全面的評(píng)價(jià)。但也有一些老師和家長(zhǎng)依然對(duì)其心存疑慮,。算法,，其實(shí)在信息技術(shù)里的定義，就是解決問(wèn)題的辦法,。這也能給我們啟發(fā),，其實(shí)，一切的教育和育人手段,，終究在于解決問(wèn)題,，解決孩子健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中的問(wèn)題,，解決價(jià)值觀引領(lǐng),、品格塑造、素養(yǎng)提升的問(wèn)題,，最終成功地讓問(wèn)題的應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的力量,。對(duì)于新的知識(shí)和技術(shù)，我們應(yīng)該科學(xué)審視,，積極思考它們能否用來(lái)幫助我們克服困難,，解決問(wèn)題，這或許也是應(yīng)對(duì)人工智能這個(gè)問(wèn)題的辦法,。

新,，就蘊(yùn)藏著無(wú)限可能，孩子是活潑可愛(ài)而不斷成長(zhǎng)的,，成長(zhǎng)環(huán)境是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而變化的,，這就需要我們與時(shí)俱進(jìn)，因地制宜,，攜手并進(jìn),，根據(jù)青少年的身心發(fā)展規(guī)律,，給孩子提供“新”而務(wù)實(shí)的成長(zhǎng)助力和教育生態(tài)。在秉承講好成長(zhǎng)的故事這一初心中,，講故事的手段和理念蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)創(chuàng)新的空間,。

成長(zhǎng)的新途上，每一個(gè)孩子既需要汲取知識(shí),，也需要有充足的時(shí)間去豐富自己的生活閱歷,，發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),。在這新的一年里，只要作為大人的我們,，秉持著對(duì)孩子成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，持續(xù)在理念措施、教育創(chuàng)新,、協(xié)同合作上發(fā)力,，孩子們的成長(zhǎng)之路必將更加寬廣、更加精彩,，成為有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,，書(shū)寫(xiě)屬于他們的輝煌篇章,。而我們，也將滿(mǎn)懷期待地見(jiàn)證他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的每一個(gè)新的跨越與突破,，共同迎接更加美好的未來(lái),。

■ 薛蓓 吳佳妍