青少年是祖國的未來,，民族的希望。入隊,、入團,、入黨，是青年追求政治進步的“人生三部曲”,。近年來，團市委,、市少工委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，聚焦青少年思想政治引領，切實履行全團帶隊政治責任,，著力推動黨,、團、隊育人鏈條相銜接,、相貫通,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

貫通青少年成長“全鏈條”

“好好學習,，好好鍛煉,，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！”近日,，在市港利小學校本部舉行的入隊儀式上，新少先隊員們戴著鮮艷的紅領巾,，個個精神抖擻,，在隊旗下莊嚴宣誓，字字鏗鏘,，句句有力,，為即將成為一名正式少先隊員而自豪,。

構建黨、團,、隊一體化,、階梯式的政治育人鏈條，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要組織保障,。團市委,、市少工委堅持政治培養(yǎng)一體化，按照“達標一批,、吸收一批”的原則，全面實施分批入隊,。各學校結合自身教學安排和特色優(yōu)勢,，以“紅領巾獎章”為依托，將學業(yè)成績,、社會實踐,、入隊考核等內容納入綜合考評，不斷完善隊前教育,、隊中教育,、離隊培養(yǎng)等環(huán)節(jié)，增強少先隊員光榮感,。堅持把政治標準放在首位,，全面落實推優(yōu)入團、積分入團,、“三會兩制一課”等制度，把思政課考評優(yōu)良,、志愿服務時長等作為入團必備條件,，發(fā)揮“智慧團建”“少先隊組織信息系統(tǒng)”作用，強化團學工作數(shù)字化賦能,。2022年,、2023年，連續(xù)兩年推優(yōu)入團率達到100%,。強化工作銜接,，深入中學、中高職院校開展調研,，推動落實“兩個一般,、兩個主要”要求，細化推優(yōu)入黨標準、程序和條件,，探索建立黨,、團組織聯(lián)合培養(yǎng)機制，讓經過團組織培養(yǎng)和推薦的黨員發(fā)展對象質量高,、成色足。

把牢青少年思想“總開關”

思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,。團市委,、市少工委堅持組織教育一體化，抓牢抓實思政教育載體,，充分發(fā)揮“青年大學習”“紅領巾愛學習”和主題團日,、隊會隊課等作用，創(chuàng)新開展“紅領巾學院”“青春思政課”系列活動370余場次,，教育引導青少年堅定理想信念,，厚植家國情懷,。

緊緊把握青少年在不同年齡段的成長規(guī)律,，建設少先隊教研室和優(yōu)秀少先隊輔導員工作室7個，評選優(yōu)質少先隊活動課6個,，組織青年講師團,、紅領巾巡講團常態(tài)化開展宣講,，持續(xù)深化青少年思想政治引領,，用活用好組織教育課程,。

建立黨,、團、隊一體化育人研究中心,，深化校本教材研究，舉辦大中小學黨,、團,、隊一體化建設研討會，推動共青團,、少先隊工作納入思政一體化建設,，不斷創(chuàng)新一體化育人理論研究。

建強青少年服務“大平臺”

為構建資源有效整合,、隊伍有效動員,、陣地有效利用、隊員廣泛參與的工作體系,，我市持續(xù)加強校外共青團,、少先隊陣地建設,。主動對接社區(qū)黨群活動中心、新時代文明實踐中心等社區(qū)公共服務設施,，推動中小學建立聯(lián)動機制，建立社區(qū)（村）少工委315個,、青年之家170余個,，建成少先隊校外實踐教育基地105個，讓青少年就近就便參與活動,，不斷增強團員,、隊員的獲得感和歸屬感。

創(chuàng)新開展主題黨日活動帶建主題團日活動,、主題隊日活動等一體化育人實踐活動,，通過主題研學、志愿服務等形式開展實景式,、沉浸式,、體驗式教育，培養(yǎng)學生的自覺性與責任感,。深入開展“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”,、志愿服務等活動，2023年共有來自國內各高校的136支“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,、1496名返鄉(xiāng)學子參與社會實踐活動,，累計服務群眾6.89萬人（其中青少年1.85萬人）,。

打造一體化育人工作品牌,，創(chuàng)新開展“紅領巾學院”公益托管班，讓黨員,、團員教育少先隊員，助力“雙減”落實和基層治理,。建成“少年科學院”6所,、少年軍校2所、少年警校1所,，普遍開展紅色尋訪,、學工、學農,、學軍和生產一線崗位體驗,、科學普及、志愿服務等實踐活動3800余場次，覆蓋青少年12.37萬名,。

激發(fā)青年干部工作“新動能”

年輕人有朝氣,、有闖勁、有激情,，選好用好年輕干部,，是保持黨和國家事業(yè)長盛不衰的百年大計。團市委,、市少工委著力構建完善“黨委領導、政府支持,、共青團牽頭,、團教協(xié)作、社會協(xié)同”的齊抓共管育人機制,，市,、縣黨委常委會定期聽取團、隊工作匯報,，學校黨組織每學期專題研究共青團,、隊工作，將黨建帶團建工作納入中小學督導考核,，進一步強化黨對團,、隊工作的全面領導,。

深化團教協(xié)作,，常態(tài)化召開團教協(xié)作專題會議，清單化項目化開展合作,，全面建立學校少工委,，規(guī)范設置中學團組織，黨,、團、隊三級聯(lián)動的育人組織框架基本建成,。強化團,、隊干部考核評價，制度化開展述職評議,，突出政治要求,，明確共青團、少先隊崗位職責和配備標準,，規(guī)范開展學校共青團,、少先隊組織換屆。

強化政治培訓，少先隊輔導員培訓制度化納入“青馬工程”培養(yǎng)體系,，中學團干部和少先隊輔導員培養(yǎng)全覆蓋,。暢通評審渠道，在中小學教師專業(yè)技術資格中設置“少先隊活動”專業(yè)科目,，全面落實少先隊輔導員職稱評審和稱號評選政策,。有針對性地開展崗位激勵、級別激勵,、發(fā)展激勵等,，持續(xù)提高共青團、少先隊干部工作積極性,。

下一步，我市將持續(xù)提高黨建帶團建,、隊建工作的深度和廣度,，始終堅守為黨育人初心使命，不斷創(chuàng)新工作方式方法,，以高度的責任感,、使命感，扎實做好黨,、團,、隊一體化建設工作。 記者 沈前程