這個(gè)暑假,，說(shuō)起防溺水,，我是有成就感的，因?yàn)槲医虝?huì)了幾個(gè)調(diào)皮的孩子學(xué)會(huì)了游泳,。他們一個(gè)個(gè)在水中輕松自如，練就了“水上漂”的功夫,，提高了駕馭水獸的能力,，也解除了家長(zhǎng)的心頭之患。

傍晚時(shí)分,，暑氣漸漸消退,，浮云在空中游走。沐浴著徐徐晚風(fēng),，我愜意地在田野里散步,，朝著南湖大塘走去。這個(gè)大塘呈長(zhǎng)方形,，是早年人工開(kāi)挖的,，后來(lái)又經(jīng)過(guò)機(jī)械修整，蓄水旺盛,，常年不枯,。我處于青春期的時(shí)候，經(jīng)常與村里的孩子們結(jié)伴而行，來(lái)到大塘洗澡,，確切地說(shuō)是戲水,，我們從岸上奔跑下水，濺起沖天的浪花,，小伙伴們或仰游,、或蛙游、或立體踩水,、或扎猛子下潛,，大鬧水宮。大塘成了孩子們的天下,，成了我們的避暑勝地,。如今雖然歲月老去，但我閑暇的時(shí)候,，還會(huì)來(lái)到大塘邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看輕輕的波紋，泛一縷輕愁,，憶孩提時(shí)光,。

不知不覺(jué)，我已來(lái)到大塘邊上,。只見(jiàn)幾個(gè)光著膀子,、頭頂荷葉的孩子坐在岸上玩耍。但那塊“水深危險(xiǎn),，禁止游泳”的牌子讓他們望而卻步,，大塘對(duì)這些不會(huì)游泳的孩子們來(lái)說(shuō)就是生命的禁區(qū)。

“渾小子,，敢情你跑到這里來(lái)了,，看我怎么收拾你！”喊話的是村子里的張大嫂,，她急得滿臉是汗,，氣喘吁吁地趕了過(guò)來(lái)。原來(lái)她的孫子小文也在這幾個(gè)孩子中間,。離孩子們?cè)絹?lái)越近了，張大嫂彎腰撿起一根枝條,，非要抽打那個(gè)淘氣的孫子不可,，孩子嚇得一溜煙地跑開(kāi)了。

“對(duì)孩子那么兇干嗎,？”我攔住了張大嫂,。

“大兄弟，你知道的，這剛下過(guò)幾場(chǎng)雨,，滿溝滿塘都是水,，孩子在水邊玩耍，要是有個(gè)閃失,，那可就天塌下來(lái)了呀,！”張大嫂心急火燎地說(shuō)。

張大嫂的擔(dān)心的確是孩子安全的一個(gè)核心問(wèn)題,。眼下,，正值暑期，夏天又是多雨和漲水的季節(jié),，強(qiáng)化對(duì)孩子的監(jiān)管顯得尤為重要,。過(guò)去的孩子大多都會(huì)游泳，那是因?yàn)楦赣H教兒子,，哥哥教弟弟,，大孩教小孩，形成游泳鏈上的傳幫帶,。如今不同了,，父輩外出務(wù)工，孩子多半隨爺爺奶奶生活,，許多孩子都沒(méi)能獲得學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì),。在這種情況下，只能教育孩子遠(yuǎn)離水源,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

作為一名游泳愛(ài)好者，我想我是能夠在一定的范圍內(nèi),，至少在我們這個(gè)村莊內(nèi),，為普及游泳知識(shí)、增強(qiáng)孩子的自救能力發(fā)揮些許作用的,。

“謙哥,，我家偉偉就交給你了，教他學(xué)會(huì)游泳,，過(guò)年回家請(qǐng)你喝酒,。”“我家那個(gè)小淘氣老往溝邊跑,，逮魚摸蝦的,，總讓人是放心不下，謙哥你可要多費(fèi)心??！”當(dāng)年的伙伴一個(gè)個(gè)給我打來(lái)電話,，把孩子托付給我，讓我給予孩子水上安全“護(hù)身符”,。

我們的游泳場(chǎng)就是南湖大塘,，這里遠(yuǎn)離居民生活區(qū)，水質(zhì)清澈,，環(huán)境優(yōu)美,，熱浪下的水面像溫泉一樣舒適。有五六個(gè)孩子一同前來(lái)學(xué)習(xí)游泳,，他們自恃有我的保駕護(hù)航,，最初“撲通、撲通”都下了水,，可我說(shuō)什么也不敢同時(shí)放逐他們,，而是為了安全起見(jiàn)，采取一對(duì)一的辦法進(jìn)行訓(xùn)練,，并限制其他的孩子待在淺水區(qū)里進(jìn)行觀察和領(lǐng)悟,。別看這些孩子平常初生牛犢不怕虎，有種鉆天入地的狂野,，但進(jìn)入深水區(qū),，面對(duì)危險(xiǎn)也會(huì)嚇得瑟瑟發(fā)抖，起初總是緊緊摟著我的脖子或是縮在我的懷里,，不敢脫離我的左右,。在讓他們感到安全的前提下，我讓他們放開(kāi)手腳,，大膽沖浪擊水,。漸漸地，孩子們就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)了翅膀一樣,，成為水中自由飛翔的“魚兒”,。看著孩子們排著隊(duì)兒在水中犁浪競(jìng)技,、扎著猛子在水下巧妙抓魚,、蛟龍一般鬧水打仗，我心里有說(shuō)不出的快慰,。曾經(jīng)只能望水興嘆,，如今成為水的主人，與水和解,，與大自然和解,，是我填補(bǔ)了孩子們與水之間的鴻溝。

孩子們學(xué)會(huì)了游泳,，不僅掌握了自救的本領(lǐng),，而且還能在別人出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候，出手相救,。就說(shuō)張大嫂家的偉偉吧,，別看這孩子才十三歲，但卻長(zhǎng)成了1.7米的大個(gè)頭,。他跟著我學(xué)會(huì)游泳以后,，和妹妹一道去姥姥家過(guò)了一段時(shí)間。有一天,，偉偉和妹妹隨姥姥到地里挖菜,，忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處水塘邊傳來(lái)“救命啊，救命??！”的呼喊聲，循聲望去,，只見(jiàn)一個(gè)小女孩在塘邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，不停地跺著腳向周邊呼救。在這危急時(shí)刻,，偉偉飛奔過(guò)去,，看到一個(gè)小男孩正在水中掙扎，急忙撲入水中,，把小男孩從水中拖了上來(lái),。原來(lái)這個(gè)小男孩就是塘邊那個(gè)小女孩的哥哥，在塘邊玩耍時(shí)不慎落水,，幸虧偉偉快速施救,，小男孩才幸免于難。

“孩子,，好樣的,！”見(jiàn)到偉偉，我豎起了大拇指,，偉偉笑了,，我也笑了。

□王緒謙